Согласно новому исследованию Университета Джорджии, мужчины и женщины часто имеют разные взгляды на ожидаемые нормы романтических отношений, согласия и сексуальной активности, а сообщения и изображения, которые они используют в социальных сетях, могут сыграть определенную роль в формировании этих взглядов.
Сексуальная активность и поведение влияют на повседневную жизнь студентов колледжей, многие из которых впервые начинают жить самостоятельно. Эта свобода в сочетании с изолированным характером студенческих городков потенциально может усилить влияние социальных сетей на убеждения студентов и восприятие ими такого поведения.
Чтобы лучше понять эту динамику, исследовательская группа во главе с Эдриен Болдуин-Уайт из Школы социальной работы Университета Джорджии провела опрос студентов колледжа в возрасте от 18 до 25 лет, задав им ряд вопросов, чтобы лучше понять взаимосвязь между использованием ими различных платформ социальных сетей и тем, как это использование повлияло на их понимание здоровых отношений.
“Подавляющее большинство моих исследований посвящено профилактике и оценке того, что приводит к продолжающемуся распространению и совершению сексуальных посягательств в университетских городках”, – говорит Болдуин-Уайт.
“Большая часть этой работы заключается в изучении взглядов и убеждений людей, а также социальных и культурных норм, которых они придерживаются. Я начала понимать, что особенно сейчас, для нынешнего поколения, многие из этих норм находятся под влиянием социальных сетей, и я также захотела посмотреть, можем ли мы использовать социальные сети, чтобы их изменить”.
Исследование показало, что у женщин всегда более здоровые взгляды на то, что уместно в отношениях. Они с меньшей вероятностью, чем мужчины, считали применение насилия приемлемым, и с большей вероятностью имели здоровое восприятие согласия. Исследование также показало, что женщины с большей вероятностью будут ценить или придавать большое значение желанию своего партнера заниматься сексом.
По словам Болдуин-Уайт, сообщения в социальных сетях часто усиливают существующие стереотипы и представления. Это всего лишь еще один пример, связанный с обменом сообщениями, которые показывают обоим полам, какими они должны быть.
Смешанные сообщения в социальных сетях
Студентки также чаще использовали социальные сети, чем их сверстники, проводя больше времени на различных платформах, обмениваясь контентом и его просматривая. Из-за этого женщины с большей вероятностью увидят разнообразное сочетание изображений и сообщений, которые могут повлиять на восприятие отношений. Хотя даже позитивные изображения могут нести смешанные сообщения.
“Я думаю, что многие молодые люди видят слово “отношения”, видят счастливые, красивые картинки, и думают, что именно так выглядят хорошие отношения”, – говорит Болдуин-Уайт.
“Но у них нет опыта, и также нет навыков того, как справляться с конфликтом, когда он возникает в отношениях, потому что все, что они видят, – это то, что хорошие отношения всегда счастливы. Они никогда не видят конфликта, они никогда не видят, как ссорятся пары, и они думают, что все должно быть именно так.
“Я думаю, что те, кто обвиняет социальные сети, игнорируют тот факт, что они не создают эти нормы, а скорее их укрепляют”, – говорит она. “Сейчас они наводнены студентами колледжей. Я часто думаю, что студенты не осознают, насколько сильно на них влияют изображения, которые они видят в Instagram, или видео на TikTok. Это почти бездумное поглощение информации”.
Болдуин-Уайт считает, что хотя социальные сети могут сыграть определенную роль в обострении некоторых негативных представлений, они также могут способствовать развитию более позитивных.
Она отметила, что социальные сети помогли многим людям, которые сталкиваются с социальной тревожность и которым трудно найти поддерживающее сообщество. Кроме того, родители, наставники и сверстники могут активно взаимодействовать со студентами колледжей в продвижении позитивных примеров и более здорового контента для подражания в социальных сетях.
“Мы должны быть открыты к тому, как молодые люди их используют, а затем научить их, как использовать социальные сети здоровым способом”, – говорит Болдуин-Уайт. “Это должно начинаться в средней школе, и тогда вы сможете реализовать стратегии, которые помогут им научиться бороться с некоторыми из этих проблемных норм“.
Помощь психолога