Психологическая помощь новости психологии и психотерапии
В недавнем исследовании, опубликованном в журнале Psychology of Music, подробно описывается интригующее взаимодействие между зрением и слухом. Исследователи обнаружили, что более низко звучащая музыка заставляет людей воспринимать визуальные объекты как более темные, а музыка, звучащая высоко, приводит к восприятию более ярких визуальных эффектов.
Музыка – неотъемлемая часть нашей жизни, часто в сочетании с визуальными элементами в фильмах, рекламе и повседневных ситуациях. Например, вспомните о том, как музыка создает настроение в фильме или как она усиливает воздействие рекламы. Хотя известно, что музыка может влиять на наши эмоции и интерпретации, исследователи хотели изучить более конкретный вопрос: влияет ли высота музыки (насколько высоко или низко она звучит) на то, как мы воспринимаем яркость визуальных объектов?
Предыдущие исследования показали, что наши чувства могут влиять друг на друга. Например, зловещая музыка может сделать сцены в фильмах более угрожающими, а оптимистичная музыка может сделать товары в рекламе более привлекательными.
Однако до сих пор не было ясного понимания того, как особенности музыкального тона влияют на визуальное восприятие.
Данное исследование было направлено на то, чтобы восполнить этот пробел.
В исследовании приняли участие 30 студентов университета из Южной Кореи, средний возраст которых составил около 24 лет. Все участники сообщили о нормальном зрении и слухе, а двое из них были студентами музыкальных факультетов.
Участники сидели на расстоянии примерно 102 см от ЖК-монитора, на котором отображались визуальные стимулы, пока в наушниках звучала музыка. Каждый визуальный объект сопровождался музыкальным отрывком высокого или низкого тона. Яркость каждого визуального объекта оценивалась участниками по шкале от 1 (темный) до 7 (яркий) после прослушивания сопровождающей музыки.
Музыкальные стимулы содержали 80 фрагментов, полученных и модифицированных на основе предыдущего исследования, чтобы обеспечить эффективную передачу определенных эмоций. Было создано 40 версий фрагментов. которые звучали более низко, и 40 версий, звучавших более высоко. Важно отметить, что изменилась только высота звука, при этом другие музыкальные атрибуты, такие как темп и гармония, остались неизменными.
Для визуальных стимулов было создано 20 различных визуальных объектов, включая фигуры, цифры, буквы и руны. Все визуальные стимулы отображались в однородном сером цвете для поддержания постоянного уровня яркости. Визуальные объекты были представлены на почти белом фоне, чтобы свести к минимуму дискомфорт от бликов на экране.
Результаты показали значительное влияние высоты звука на оценку визуальной яркости.
Более низко звучащая музыка привела к более темным оценкам яркости во всех категориях визуальных стимулов, а более высоко звучащая музыка привела к более ярким оценкам.
В частности, визуальные объекты в сочетании с музыкой более низкого тона имели среднюю оценку яркости около 3,2, в то время как те, что были в сочетании с музыкой более высокого тона, имели оценку около 3,5.
- Фигуры: Средняя яркость визуальных объектов получила оценку 3,11 при более низко звучащей музыке по сравнению с 3,36 при более высоко звучащей музыке.
- Цифры: Средняя оценка яркости составила 3,29 при более низко звучащей музыке и 3,51 при более высокой.
Буквы: Участники оценили яркость букв в 3,22 при более низко звучащей музыке и 3,52 при более высоко звучащей музыке. - Руны: Средняя оценка яркости составила 3,10 для музыки с низким тоном и 3,44 для музыки с высоким тоном.
Результаты предоставляют эмпирические данные, подтверждающие теорию о том, что одновременные звуковые и визуальные сигналы могут влиять друг на друга, что приводит к более целостному восприятию.
“Эти результаты согласуются с предыдущими исследованиями, показывающими, что то, что мы слышим, может влиять на то, как мы визуально интерпретируем сигналы”, – пишут исследователи. “Предыдущие исследования были сосредоточены на влиянии высоты музыкального тона на различные когнитивные сферы, включая логические выводы, предпочтения и принятие решений”.
“Расширяя эти результаты, данное исследование дает ценную информацию о том, как высота звука может влиять на интерпретацию яркости визуальных впечатлений”.
“Учитывая переплетенный и одновременный характер музыкальных звуков и визуальных событий в повседневной жизни, мы считаем, что эти результаты могут способствовать более глубокому пониманию сложного взаимодействия, которое происходит в человеческом мозге при обработке музыки и визуальной информации в повседневных ситуациях”.
Несмотря на то, что исследование дает ценную информацию, оно также имеет свои ограничения. Выборка состояла в основном из молодых людей, обучающихся в университете, которые, возможно, не являются репрезентативными для населения в целом. Кроме того, контролируемая среда может не в полной мере отражать сложность сенсорного опыта реального мира. Будущие исследования могут изучить эти эффекты с более разнообразными группами населения и повседневных условиях, например, на оживленных улицах или в среде виртуальной реальности.
Дальнейшие исследования могут также изучить нейронные механизмы, лежащие в основе этих сенсорных взаимодействий, используя такие методы, как функциональная магнитно-резонансная томография (фМРТ). Понимание того, связаны ли наблюдаемые эффекты с ранней сенсорной обработкой или с более поздними когнитивными стадиями, позволит глубже понять, как наш мозг интегрирует слуховую и визуальную информацию.
Помощь психолога
