Психологическая помощь новости психологии и психотерапии
Новое исследование показывает, что небольшое изменение в стиле письма человека может выявить, к какой социальной группе он “принадлежит” в данный момент. Результаты исследования опубликованы в журнале Behavior Research Methods.
В человеческой идентичности группы играют центральную роль, и большинство людей входят в несколько групп, основанных на общих интересах или характеристиках – от местных клубов по интересам до национальной идентичности.
Когда членство в одной из этих групп становится актуальным в конкретной ситуации, поведение склоняется к следованию нормам этой группы, так что люди ведут себя “соответственно”.
Новое исследование, проведенное Эксетерским университетом, Имперским колледжем Лондона, Университетским колледжем Лондона и Ланкастерским университетом демонстрирует, что групповое нормативное поведение отражается в стиле письма человека.
Оно также показывает, что оценка стиля письма может выявить с точностью до 70%, какая из двух групп повлияла на человека, когда он написал конкретный фрагмент текста.
Чтобы продемонстрировать свой метод, исследователи изучили, как матери и феминистки меняют свой стиль письма, когда переходят от одной идентичности к другой на анонимных онлайн-форумах Reddit, Mumsnet и Netmums.
“Люди не всегда одни и те же, мы меняем себя, свою идентичность от ситуации к ситуации”, – говорит доктор Мириам Кошате-Рейс из Департамента психологии и Института науки о данных и искусственного интеллекта Эксетерского университета.
“В нынешней ситуации многим людям приходится переключаться между тем, чтобы выполнять родительские обязанности и работать на дому, поскольку они пытаются справиться с домашним обучением, уходом за детьми и работой.
“Переключение между идентичностями влияет на поведение по-разному, и в нашем исследовании мы отслеживали, какая идентичность была активна, сосредоточившись на языке.
“Мы обнаружили, что люди не только меняют свой стиль письма, чтобы расположить к себе аудиторию, но и меняют его в зависимости от групповой идентичности, которая влияет на них в данный момент.
“Итак, когда мы попросили людей в эксперименте думать о себе как о родителях, их языковые модели это отразили.”
В исследовании избегали употребление “относящихся к ситуации” слов (например, родитель мог бы упомянуть “уход за детьми”) и сосредоточилось на стилистических моделях, включаюших использование местоимений, “интеллектуальных” слов и слов, выражающих эмоции.
Комментируя возможное применение нового метода, доктор Кошате-Рейс сказала: “В настоящее время мы уделяем особое внимание психическому здоровью.”
“Это первый метод, который позволяет нам изучать, как люди находят подход к различным групповым идентичностям за пределами лаборатории количественно и в крупном масштабе.
“Например, это дает нам возможность понять, как люди приобретают новую идентичность, например, впервые став родителями, и могут ли трудности “вхождения” в эту идентичность быть связаны с послеродовой депрессией и тревогой.
“Наш метод может помочь обосновать политические решения и меры вмешательства применительно к этой и многим другим областям.”
Было обнаружено, что групповая идентичность влияет на мысли, эмоции и поведение во многих ситуациях – от рабочей обстановки до образования и политической активности.
Продолжаются исследования, чтобы понять, насколько мы контролируем переключение между различными идентичностями, большинство из которых, как считается, вызываются социальными обстоятельствами.
Как говорит доктор Кошате-Рейс, можно было бы манипулировать сигналами, которые запускают переключение идентичности, когда человек оказывается в обстановке, связанной с идентичностью.
Например, студентам может быть легче писать в “академическом стиле”, когда они находятся в библиотеке, а не в местном кафе.
Помощь психолога
