Что делать если ваш ребенок ворует вещи?

Когда дети воруют, естественно, родители могут быть очень обеспокоены. Они могут задаться вопросом, правильно ли они обучили своего ребенка, является ли это просто этапом взросления или у них на руках вскоре окажется юный преступник.

Но прежде чем впадать в панику, родителям нужно подумать, почему их ребенок мог взять что-то, что ему не принадлежит.

Во-первых, важно учитывать возраст ребенка.

Когда дети узнают, что воровать нехорошо?

У очень маленьких детей нет понятия собственности. Если они увидят что-то, что их заинтересует, они, скорее всего, протянут руку и просто возьмут это.

Эксперты по детям считают, что чувство собственной собственности у них появляется примерно в два года, но полное понимание прав собственности других людей развивается в возрасте трех-пяти лет.

Американская академия детской и подростковой психиатрии сообщает, чтобы возраст от трех до пяти лет является особенно важным периодом для родителей, когда они должны активно учить детей принципам собственности и честности. Демонстрируйте примеры хорошего поведения и уважительное отношение к собственности, что означает не приносить домой лишние канцелярские принадлежности  с работы и не хвастаться, что вам сошло с рук бесплатно вынести из супермаркета приготовленную курицу.

Если они знают, что это неправильно, зачем они это делают?

Мотивы воровства необходимо изучить и понять, прежде чем принимать решение о дальнейших действиях, поскольку это не обязательно является признаком морального падения.

Некоторые маленькие дети с низким уровнем контроля над импульсами могут воровать ради немедленного удовлетворения, особенно предметы, которые воспринимаются как малоценные. Они могут подумать, что это всего лишь несколько леденцов или одно-два печенья, никто и не заметит.

Другим, возможно, трудно представить, что кто-то рассердится или разочаруется, если они возьмут чужие вещи.

Скучающие дети могут воровать просто из чувства азарта или чтобы привлечь к себе внимание.

Другим важным аспектом является то, воруют ли они в одиночку или со сверстниками. Дети могут воровать в рамках шутливого поведения из-за давления со стороны сверстников или для того, чтобы произвести впечатление на своих друзей.

Дети из бедных семей могут воровать, чтобы получить вещи, которые они не могут себе позволить. Вещь может быть особенно ценной в их группе сверстников, или это может быть последняя модная вещь, который есть у всех остальных членов группы.

Некоторые дети могут воровать, чтобы привлечь внимание взрослых или сверстников. Или же у ребенка могут быть эмоциональные или психологические проблемы, и тогда он использует воровство как способ с ними справиться.

Воровство может указывать на то, что ребенок пытается справиться с чем-то более глубоким и нуждается в помощи в устранении основной причины своего поведения.

Родители, воспитатели и педагоги должны подходить к ситуации с сочувствием и пониманием и работать с ребенком, чтобы найти более конструктивные способы справиться с его эмоциями и потребностями.

Мой ребенок совершил кражу. Что мне следует делать?

Вот несколько шагов, которые могут предпринять родители и воспитатели:

1. Сохраняйте спокойствие и избегайте чрезмерной реакции. Отнеситесь к ситуации спокойно. Крики или суровое наказание могут повысить вероятность того, что дети снова будут воровать в будущем.
2. Поговорите с ребенком. Спросите его, почему он украл, и выслушайте его ответ. Попытайтесь понять, что побудило его совершить кражу, и обратитесь к возможным основным проблемам. Объясните, почему воровать нехорошо и к каким последствиям это может привести.
3. Скажите ему, что воровать нехорошо. Важно учить детей важности честности и доверия. Объясните, как воровство может подорвать доверие между людьми и повредить отношениям.
4. Избавляйтесь от вещей, если это возможно. Убедитесь, что ребенок не получает выгоду от кражи и не оставит себе никаких вещей. Иногда родители могут принять решение не возвращать вещи, опасаясь последствий, но ваш ребенок не должен иметь возможности оставить вещь у себя.
5. Установите четкие последствия. Убедитесь, что ребенок понимает, что его действия влекут за собой последствия. Это может быть возврат украденной вещи, принесение извинений человеку, у которого была совершена кража, и выполнение домашних или общественных работ, чтобы загладить свою вину.
6. Избегайте тактики запугивания. Не угрожайте сообщить в полицию и не навешивайте на него ярлыков испорченного, вора или плохого человека. После того, как вы разберетесь с этим, избегайте поднимать этот вопрос снова.
7. Следите за его поведением. Следите за поведением вашего ребенка, чтобы убедиться, что он больше не ворует. Хвалите его, когда он делает правильный выбор и проявляет честность.
8. Обратитесь за профессиональной помощью. Если такое поведение вашего ребенка продолжается или обостряется, возможно, необходимо обратиться за профессиональной помощью к психологу, который специализируется на работе с детьми.

Помните, что кража не обязательно является серьезной проблемой, однако ее не следует игнорировать. При правильном подходе и надлежащей поддержке родители и воспитатели могут помочь своему ребенку, чтобы у него развилось чувство собственности и понимание последствий воровства, чтобы предотвратить его в будущем.

Подпишитесь на psy.help в Telegram или ВКонтакте.
Помощь психолога