Группа международных исследователей изучила родительские методы поддержания сна у малышей в 14 культурах, и обнаружила, что эти методы связаны с развитием у ребенка темперамента. Исследователи предложили сосредоточиться на более эффективных методах воспитания, связанных со сном, для поддержки позитивное поведенческого развития в разных культурах.
Важность хорошего сна для детского развития была тщательно исследована. Плохое качество сна и поведения, связанного со сном, наносят ущерб нейроповеденческому функционированию, эмоциональной реактивности и регуляции и могут представлять риск развития психопатологии в будущем.
“Родительские методы поддержания у детей сна коррелируют с его качеством, и важность культурного контекста в развитии ребенка давно признана”, – говорит автор-корреспондент Кристи Фам из Университета штата Вашингтон.
“Мы хотели изучить, объясняют ли межкультурные различия в родительских стратегиях поддержания сна у малышей различия в их темпераменте”.
В исследовании, опубликованном в журнале Frontiers in Psychology, Фам и ее коллеги изучили влияние различных родительских методов поддержания сна на темперамент ребенка в 14 культурах. Они выдвинули гипотезу, что пассивные способы помочь ребенку заснуть (например, объятия, пение и чтение), в отличие от активных методов (например, ходьбы, поездок на машине и игр), будут положительно связаны с темпераментом ребенка.
Детский темперамент
Детский темперамент определяется тем, как дети регулируют свое поведение и справляются со своими эмоциями. Различные темпераменты детей могут оказывать влияние на психическое и физическое благополучие ребенка и могут представлять риск для развития расстройств в будущем. Исследователи определяют темперамент по трем всеобъемлющим факторам:
- Оперативность (SUR) – отражает положительные эмоции, например, улыбку и смех, склонность к сближению, активность и энтузиазм.
- Негативная эмоциональность (NE) – отражает общую склонность к стрессу, в том числе в ситуациях, вызывающих страх, гнев, печаль и дискомфорт.
- Эффективный контроль (EC) – включает навыки регуляции, основанные на внимании, и получение удовольствия от спокойной деятельности.
Каждый из этих факторов независимо вносит свой вклад в прогнозирование поведения, достижений и межличностных отношений – проблем с поведением, социальной компетентности и академической успеваемости.
Международная группа исследователей попросила 841 родителя из 14 стран (Бельгии, Бразилии, Чили, Китая, Финляндии, Италии, Мексики, Нидерландов, Румынии, России, Испании, Южной Кореи, Турции и США) заполнить анкету по поведению ребенка в раннем детстве и анкету повседневной деятельности. А также попросили сообщить о темпераменте их малышей (в возрасте от 17 до 40 месяцев, 52% мальчиков) и их методах воспитания, поддерживающих сон, соответственно.
“Используя модели линейной многоуровневой регрессии и процедуры центрирования групповых средних значений, мы оценили роль межкультурных и внутрикультурных различий в практике поддержания сна в связи с темпераментом”, – объясняет Фам.
Активная или пассивная поддержка сна
Исследователи обнаружили, что различия в методах поддержания сна между культурами и внутри одной культуры были связаны с различными характеристиками темперамента. Между культурами различия были больше, что означает, что методы сна независимо влияют на различия в темпераменте детей в разных культурах.
“Наше исследование показывает, что родительские методы поддержания сна в значительной степени связаны с особенностями темперамента их ребенка в разных культурах, что потенциально влияет на их развитие”, – говорит Фам.
“Например, в странах с большей зависимостью от пассивных стратегий у малышей были более высокие показатели общительности (более высокая оперативность SUR)”.
С другой стороны, суетливый или трудный темперамент (с более высокой негативной эмоциональностью NE) значительно коррелировал с активными методами поддержания сна.
В целом, пассивные методы поддержания сна были связаны с более низкой негативной эмоциональностью NE и более высокой оперативностью SUR на уровне культуры и более высоким эффективным контролем EC на индивидуальном уровне. Активные методы поддержания сна были связаны с более высоким уровнем негативной эмоциональности NE только на индивидуальном уровне.
Ранжирование в зависимости от степени, в которой культура поддерживает использование пассивных методов, показывает, что США, Финляндия и Нидерланды возглавляют список, а Южная Корея, Турция и Китай находятся в конце этого распределения. В отличие от этого, при ранжировании в зависимости от поддержки активных методов, исследователи обнаружили, что Румыния, Испания и Чили возглавляют список, в то время как Турция, Италия и Бельгия находятся в нижней части распределения.
“Наши результаты демонстрируют важность поддержания сна и предполагают, что родительские методы могут стать потенциальной целью для вмешательств по снижению риска, связанного со сложными профилями темперамента в разных культурах”, – заключает Фам.
Помощь психолога