Как мозг бабушки реагирует на внуков?

Многие люди, которым посчастливилось вырасти рядом с любящими бабушками, знают, что они могут способствовать развитию ребенка уникальным и полезным образом. Впервые ученые просканировали мозг бабушек, когда они просматривали фотографии своих маленьких внуков, получив нейронные снимки этой особой связи между поколениями.

В журнале Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences опубликовано первое исследование, посвященное изучению мозговых функций бабушек и дедушек, проведенное исследователями из Университета Эмори.

“Что действительно бросается в глаза среди полученных данных, так это активация областей мозга, связанных с эмоциональной эмпатией”, – говорит Джеймс Риллинг, профессор антропологии Университета Эмори и ведущий автор исследования.

“Это говорит о том, что бабушки настроены на то, чтобы чувствовать то, что чувствуют их внуки, когда они с ними взаимодействуют. Если внук улыбается, они чувствуют радость ребенка. И если их внук плачет, они чувствуют его боль и страдания”.

Напротив, исследование показало, что, когда бабушки просматривают фотографии своих взрослых детей, у них наблюдается более сильная активация в той области мозга, которая связана с когнитивной эмпатией. Это указывает на то, что они, возможно, пытаются когнитивно понять, что думает или чувствует их взрослый ребенок и почему, но не в такой степени с точки зрения эмоций.

“У маленьких детей, вероятно, развились черты, позволяющие воздействовать не только на материнский мозг, но и на мозг бабушки”, – говорит Риллинг. “У ставших взрослыми детей нет такого милого “фактора”, поэтому они не могут вызывать такую же эмоциональную реакцию”.

Соавторами исследования являются Минву Ли, кандидат наук в отделе антропологии Эмори, и Эмбер Гонсалес, бывший специалист по исследованиям Эмори.

“У меня есть личное отношение к этому исследованию, потому что я провел много времени, общаясь с обеими моими бабушками”, – говорит научный сотрудник кафедры антропологии Университета Эмори Минву Ли. “Я до сих пор с теплотой вспоминаю моменты, проведенные с ними. Они всегда были так приветливы и рады меня видеть. В детстве я толком не понимал, почему”.

Ли добавляет, что ученые относительно редко изучают мозг пожилого человека, если это не касается проблем слабоумия или других нарушений, связанных со старением.

“Здесь мы подчеркиваем мозговых функций бабушек, которые могут играть важную роль в нашей социальной жизни и развитии”, – говорит Ли. “Это важный аспект человеческого опыта, который в значительной степени остается за пределами области нейробиологии”.

Лаборатория Риллинга занимается изучением нейронных основ социального познания и поведения человека. Другими учеными широко изучалось материнство. Риллинг стал лидером в исследованиях малоизученной нейробиологии отцовства.

Бабушки, взаимодействующие с внуками, предложили для изучения новую нейронную территорию.

“В нейробиологии появляются доказательства существования в мозге глобальной системы родительской заботы”, – говорит Риллинг. “Мы хотели посмотреть, как бабушки могли бы вписаться в этот шаблон”.

Люди совместно производят потомство, это означает, что матери получают помощь в уходе за своим потомством, хотя источники этой помощи различаются как в разных обществах, так и внутри них.

“Мы часто предполагаем, что отцы после матерей являются самыми важными лицами, заботящимися о детях”, – говорит Риллинг. “В некоторых случаях основными помощниками являются бабушки”.

Фактически, “гипотеза бабушки” утверждает, что причина, по которой женщины, как правило, живут дольше своих репродуктивных лет, заключается в том, что они обеспечивают эволюционную пользу своим детям и внукам. К доказательствам, подтверждающим эту гипотезу, относится исследование традиционного народа хадза в Танзании, где бабушки, добывающие пищу, улучшают состояние питания своих внуков. Другое исследование традиционных сообществ показало, что наличие бабушек уменьшает интервалы между родами у их дочерей и увеличивает число внуков.

И для современного общества появляются доказательства того, что позитивная вовлеченность бабушек связана с лучшими результатами у детей по целому ряду учебных, социальных и поведенческих показателей, а так же физического здоровья.

Исследователи решили понять, что такое мозг здоровых бабушек и как это может быть связано с пользой, которые они приносят своим семьям.

50 участниц исследования заполнили анкеты о своем опыте в роли бабушек, предоставив подробную информацию о том, сколько времени они проводят со своими внуками, чем они занимаются вместе и насколько сильно они к ним привязаны.

Они также прошли функциональную магнитно-резонансную томографию (фМРТ) для измерения функции мозга в то время, когда они рассматривали фотографии своего внука, неизвестного ребенка, родителя внука того же пола и неизвестного взрослого.

Результаты показали, что при просмотре фотографий своих внуков у большинства участниц наблюдалась возросшая активность в областях мозга, связанных с эмоциональной эмпатией и душевным движением, по сравнению с просмотром других изображений.

Бабушки, у которых в большей степени активировались области, связанные с когнитивной эмпатией, при просмотре фотографий своих внуков, сообщили в анкете, что они хотели бы большего участия в заботе о них.

Наконец, по сравнению с результатами более раннего исследования, проведенного лабораторией Риллинга, в котором фотографии своих детей просматривали отцы, у бабушек в среднем более сильно активировались области, связанные с эмоциональной эмпатией и мотивацией, при просмотре изображений своих внуков.

“Наши результаты дополняют доказательства того, что, похоже, в мозге действительно существует глобальная система родительской заботы, и что в ней отражается реакция бабушек на своих внуков”, – говорит Риллинг.

Исследователи отмечают, что одним из ограничений исследования является то, что его участницами в основном стали психически и физически здоровые женщины, которые являются высокоэффективными бабушками.

Исследование открывает двери для многих других вопросов, требующих изучения. “Было бы интересно также взглянуть на неврологию дедушек и то, как функции мозга бабушек и дедушек могут отличаться в разных культурах”, – говорит Ли.

Особенно отрадным аспектом проекта для Риллинга стало личное собеседование со всеми участницами. “Это было весело”, – говорит он. “Я хотел получить представление о вознаграждении и трудностях, связанных с тем, чтобы быть бабушкой”.

Основная проблема, о которой сообщили многие из них, заключалась в том, чтобы не вмешиваться, когда они не соглашались с родителями по поводу того, как нужно воспитывать их внуков и какие ценности им следует прививать.

“Многие из них также говорили о том, как приятно не испытывать такого большого финансового давления и потери времени, как при воспитании своих детей”, – говорит Риллинг. “Они получают гораздо больше удовольствия от жизни бабушки, чем матери”.

 

Подпишитесь на psy.help в Telegram или ВКонтакте.
Помощь психолога