Психологическая помощь новости психологии и психотерапии
Режим самоизоляции и закрытие школ вытеснили различные стороны нашей жизни в Интернет. Это побудило родителей и детей чаще, чем до пандемии, пользоваться приложениями и другими формами цифровых медиа. Для родителей маленьких детей сенсорные приложения могут быть ценным ресурсом в образовательных целях.
Родители избалованы выбором, когда дело доходит до поиска образовательных сенсорных приложений для детей. Сотни тысяч приложений на рынке претендуют на то, что считаться образовательными. Но рынок не регулируется, и в результате большинство детских приложений, рекламируемых таким образом, на самом деле не имеют образовательной ценности и их польза не подтверждена исследованиями.
Некоторые приложения могут использоваться для обучение детей. Но сделать правильный выбор из огромного количества доступных предложений очень сложно. Исследование выявило некоторые важные особенности, на которые следует обратить внимание при выборе приложений для маленьких детей.
Иголка в стоге сена
Обзор результатов 36 исследований, которые в общей сложности охватили более 4000 детей в возрасте до пяти лет, показал, что дети этого возраста могут обучаться с помощью сенсорных устройств. Важно отметить, что сенсорные экраны приносят больше пользы детям постарше.
Сенсорные приложения могут использоваться для овладения языком: дети в возрасте четырех лет выучили новые слова при помощи приложения для сенсорного экрана, с которым играли всего один раз в течение 10-12 минут.
Детские приложения часто представляют новые слова в отрыве от контекста, например, на карточке. В этом исследовании приложение позволило детям узнать значение новых слов в рамках игрового повествования. В игре использовались привлекательные изображения, но не было визуальных и звуковых эффектов, не связанных со словарным запасом, чтобы избежать отвлечения внимания.
У четырех- и пятилетних детей повысились навыки грамотности после того, как они дома пользовались приложением для обучения грамоте в течение 20 минут в день на протяжении десяти недель. В этом приложении мультяшный медведь проводил детей через серию интерактивных уроков начального уровня, включавших отслеживание букв и объединение звуков для формирования слов. Приложение давало детям обратную связь об их успеваемости, чтобы поддержать их обучение.
Хотя эти приложения предлагали детям реальные возможности для обучения, предыдущее исследование показало, что приложения, помеченные как образовательные в Google Play, в целом вряд ли помогут детям учиться. Исследователи оценили образовательный потенциал этих приложений ниже, чем пользователи.
Для исследования были разработаны критерии оценки обучающей ценности приложений, ориентированных на дошкольников. После проведения опроса о 44 самых популярных приложениях для детей в возрасте до пяти лет от Amazon, Google и Apple, было обнаружено, что большинство из них имеют низкие оценки по показателю образовательного потенциала. И даже самые популярные приложения для маленьких детей могут не гарантировать качественного обучения.
Сделать правильный выбор
Так как же вы выбрать образовательное приложение для своего ребенка? Вот четыре аспекта, на которые следует обратить внимание при выборе приложения для дошкольника, основываясь на проведенном исследовании.
Цель обучения: Приложения, которые считаются образовательными, должны иметь четкую цель обучения, которая поддерживает развитие ранних навыков, таких как обучение звукам, буквам, цифрам или обучение эмоциям.
Решение задач: Обучение в приложении должно предлагать детям задачи, которые побуждают их использовать рассуждения и творческие способности. Это может быть поиск недостающего элемента в шаблоне или перетаскивание букв для построения слова.
Обратная связь: Дети лучше учатся, когда они получают содержательную, конкретную и конструктивную обратную связь, которая помогает им учиться. Эта обратная связь должна передаваться посредством звукового сообщения от анимированного социального персонажа, присутствующего на экране, который “смотрит” прямо на ребенка.
Сюжетная линия: Обучению детей может принести пользу содержание, представленное в виде развлекательного повествования. Например, персонажи в приложении могут отправиться на поиски сокровищ, и приложение может ставить некоторые задачи перед ребенком в рамках этого приключения.
