Как помочь ребенку подготовить выступление

Родителям трудно помогать детям с домашним заданием, не начав выполнять его за них. Особенно трудно бывает решить, с чего начать, когда ваш ребенок готовится к выступлению в школе.

Вы можете обнаружить, что ваш ребенок откладывает начало работы над выступлением больше, чем выполнение других домашних заданий. Причиной может быть беспокойство.

То, что ваш ребенок хочет сказать своему классу, может повысить уверенность и мотивацию, когда он произносит речь. Положительный опыт выступления может повысить уверенность в себе в следующий раз, поэтому в некоторых школах систематически обучают публичным выступлениям.

Важно иметь в виду, что публичное выступление состоит из двух частей: написания речи и ее произнесения.

Вот несколько советов, как помочь вашему ребенку с обоими аспектами подготовки.

Написание речи

Во-первых, помогите своему ребенку найти то, что он хочет сказать своей аудитории.

Когда ребенок выступает с речью перед классом, его слушают и за ним наблюдают его сверстники. Большинство других классных работ читает только учитель. В своей речи он делится своими идеями со всем классом.

Вот почему действительно важно, чтобы он знал, о чем говорит, и говорил своими словами.

Важно, чтобы он владел темой (если это свободный выбор темы) или чтобы он владел позицией, которую занимает (если тема задана учителем).

Родителю сложно помочь ребенку найти свои собственные слова, но очень важно, чтобы вы не писали речь за него.

Помогите ему поразмышлять о том, что его волнует и чем, по его мнению, важно поделиться со своим классом.

Помимо того, что учитель распознает написанную родителями речь за километр, если ваш ребенок не владеет своей речью, он не будет заботиться о том, чтобы донести свои идеи до класса.

Затем помогите своему ребенку подумать об организации своих идей.

Хорошо иметь зацепку или запоминающееся введение к основной мысли выступления. Это может быть риторический вопрос, занимательный рассказ или удивительный факт. Затем он может подумать о трех основных моментах по теме.

Задавайте своему ребенку вопросы, которые помогут ему обдумать некоторые примеры или доказательства, подтверждающие его идеи.

Наконец, помогите ему закончить свою речь. Часто концовка может вернуться к началу, чтобы завершить высказанную мысль — своего рода “Я же говорил”!

Произнесение речи: 4 совета для родителей

1. Поощряйте своего ребенка сосредоточиться на том, чтобы донести свою идею до аудитории.

Если он сосредоточится на том, чтобы поделиться своими идеями, а не беспокоиться о себе, все сойдется. Предложите им подумать о том, чтобы смотреть на аудиторию и следить за тем, чтобы все могли их слышать.
2. Практикуйте скорость подачи информации и время своей речи.

Одна из самых простых вещей для практики, которая имеет большое значение для произнесения речи, – это мерить ее шагами.

Главный совет – замедляться. Когда выступающие нервничают, они, как правило, ускоряются, иногда совсем немного, но часто учащиеся произносят свои речи с головокружительной скоростью, стремясь быстрее закончить, чтобы они могли пойти и сесть.

Как говорит доцент кафедры образования Университета Дикина Джоанн О’Мара, она прослушала тысячи выступлений учащихся и никогда не слышала, чтобы хотя бы одна речь произносилась слишком медленно. Но она слышал много таких, которые звучат как призыв к скачкам.

3. Станьте позитивной аудиторией для их выступления.

Слушайте, как ваш ребенок практикуется, когда он чувствует, что готов с вами поделиться, но не давите на него, если он сопротивляется.

Сосредоточьтесь на том, чтобы укрепить его уверенность, рассказав ему о тех моментах, когда вы чувствовали, что он общается с вами как с аудиторией. Цените его шутки или покажите, что вы разделяете его чувства по поводу идей, которые ему небезразличны.

Ваш ребенок ищет вашего одобрения — не скупитесь на него.

4. Если он чувствуют себя уверенно, предложите ему поработать над нюансами его выступления.

Как только ребенок почувствует уверенность в произнесении речи, он может добавить разнообразия и текстуры.

Например, он может замедлиться, чтобы подчеркнуть определенные слова, добавить паузу после вопроса или подумать о некоторых моментах, когда он мог бы говорить тише или громче.

Вариативность добавит интереса к выступлению и и поможет привлечь и удержать внимание аудитории. Это также помогает лучше передать идеи вашего ребенка.

Хорошая поддержка требует времени

Трудно соблюсти правильный баланс, когда вы помогаете своему ребенку подготовиться к выступлению. Хитрость заключается в том, чтобы понять, что это займет больше одного занятия.

Итак, запланируйте несколько отрезков времени и поработайте над формированием его идей и энтузиазма.

Поделиться ссылкой